姓名：常峻

职称：副教授

博导/硕导：硕导

研究方向：汉语国际教育、民俗文化和跨文化交际

电子邮箱：ziyuejun@163.com

教育背景

2000.09-2004.06华东师范大学 文艺民俗学 博士

1994.09-1997.06华东师范大学 文艺民俗学 硕士

1986.09-1990.07河南师范大学 汉语言文学 本科

工作经历

2017.09-2018.08东京大学高级研究学者

2011.09-2012.08复旦大学中文系访问学者

2003.10-2005.08匈牙利布达佩斯外贸学院，汉办外派教师

1997.07-澳门十大赌网(中国)有限公司，对外汉语教师

讲授课程

语言生：初级汉语读写、初级汉语会话、中级汉语听说、高级汉语读写、高级汉语视听说、中国文化

本科生：中国民俗、中国人文地理、现代中国礼仪

硕士生：中华文化经典、当代中国专题

科研项目

1．汉语国际教育与文化传播策略研究14YS015，负责人，上海市教委科研创新项目 2014.8—2018.12。

2．参与“非遗”保护语境下高校人文教育的调整与改革，上海市教育科学研究（重点项目，课题编号A1312）， 2013.4-2018.4。

3．主持《中国民俗》上海市重点课程建设（2015年度）。

4．《中国当代文学中的民族记忆研究》（国家社会科学基金重点项目12AZD089）子课题“中国当代戏曲与民族记忆研究”负责人，2012.10-2015.10。

发表论文（含合著）

1．试论汉语国际教育课堂中的节气文化教学，第一作者，《“一带一路”背景下的汉语国际教育学术研讨会论文集》，公司出版社，2020年12月

2.上海市非遗传承之教育路径研究报告，第一作者，《上海非物质文化遗产报告》（2017），上海人民出版社，2017年4月

3．职工对外汉语教学中中华礼仪教学的调查研究，第二作者，《全球化背景下的语言文化交流》（第二辑），公司出版社2015.4

4．图式理论在高级汉语视听说教学中的应用，《全球化背景下的语言文化交流》（第二辑），公司出版社2015.4

5．“非遗”保护理念在汉语国际教育中的传播与应用，《浙江师范大学学报》2015年第1期

6．筷箸文化对越南礼仪的影响,《非物质文化遗产研究》集刊,浙江工商大学出版社2014.11

7．汉语国际传播中的多元文化互动综合教学模式论析，《中国语文现代化研究年鉴2014》，巴蜀书社2014.10

8．自费来华职工预科教育可行性调研报告，（第一作者）收录于《全球化背景下的语言文化交流》，公司出版社，2014年5月

9．19-20世纪初匈牙利汉学研究与中国近现代学术转型，《浙江传媒学院学报》2012年第6期

10．英国汉学家梅辉立的《中国辞汇》探析，《汉学研究》第十四集，ISBN 978-7-5077-4090-5，学苑出版社2012.8

11．我国语言文化对外传播现状的调查与分析，《多元文化背景下的汉语国际教育》，光明日报出版社2010年8月

12．“论周作人的文学思想与民俗观念”，《文艺争鸣》2008年第3期

13．对外汉语教学中常用词语象征含义的跨文化比较，《教育理论研究与实践》2003年第2期

14．民俗文化与对外汉语教学，《公司学报》2002年第1期，全文转载于中国人大复印资料GO《文化研究》2002年第4期

专著及教材

1.《筷子文化概论》（合著），黑龙江人民出版社，2019年5月。

2.《筷子文化》（合著），上海文化出版社，2018年12月。

3.《活化传统，守正出新——上海市非物质文化遗产保护工作优秀实践》（合著），上海交通大学出版社，2018年11月。

4.《中国礼仪——一天、一年、一生和一家》（合著），公司出版社，2017年12月。

5.《神话与故事》（合著），上海人民出版社，2017年8月。

6.《中国现当代乡土文学研究》（上）（参编），东方出版中心，2011年3月。

7.《多元文化背景下的汉语国际教育》，副主编，光明日报出版社，2010年8月。

8.《周作人文学思想及创作的民俗文化视野》，上海书店出版社，2009年2月。

9.《生肖》，上海辞书出版社，2004年9月。

10.《中国文化教程》（参编），汉语大字典出版社，2002年4月。